幼儿园中班两人三足教案：有趣的活动，深刻的学习成长经历

作为一名幼儿园老师，我最近尝试了一项非常有趣的活动——中班两人三足教案。这个活动的核心是将两个孩子的脚绑在一起，让他们共同完成一段距离的比赛。这不仅仅是一项体育活动，更是一次深刻的学习和成长经历。

在活动开始前，我观察到孩子们既兴奋又紧张。他们好奇地看着我手中的绑带，互相交换着期待和不确定的眼神。我耐心地向他们解释规则，并鼓励他们相信自己的搭档。当他们真正把脚绑在一起时，那种亲密无间的感觉立刻让孩子们笑了起来，紧张的气氛顿时变得轻松。

比赛开始后，孩子们的行动既笨拙又可爱。起初，他们几乎是在跛行，但随着时间的推移，他们开始学会协调步伐，互相适应对方的速度和节奏。我看到他们不断地交流，调整，直到最后能相对顺利地完成比赛。这个过程中，孩子们学会了团队合作的重要性，也体会到了与他人共同努力带来的快乐。

活动结束后，孩子们围坐在一起，兴奋地分享着各自的经历和感受。

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